Este trabajo ha sido un reto para mí por varios motivos, el primero porque mis dotes artísticas brillan por su ausencia y segundo porque me ha sido muy complicado organizar todas esas ideas sueltas que tenía a cerca de la evaluación.

Me ha supuesto un gran esfuerzo dar imagen a todas esas pequeñas cosas que andaban por mi cabeza y que realizo a diario en el aula aunque de manera inconsciente.

Al final del trabajo, puedo decir que estoy orgullosa del resultado final y de cómo me ha ayudado a organizar mi idea de evaluación.

Mis expectativas

Soy maestra de inglés y science en 5º de primaria en el CEIP Nuestra Señora de Nahavonda .

Me apunté al curso "Evaluar para aprender" porque me gustaría aprender a utilizar la evaluación como una parte más del proceso enseñanza-aprendizaje, y no meramente como el resultado de un examen o la nota en el boletín del alumno.

Me encantaría aprender a usar las herramientas de evaluación, usar adecuadamente la evaluación formativa, las tareas integradas y todos estos términos que por desgracia desconozco.