Tarea integrada: maqueta de la célula animal.

1. La tarea integrada que he elegido para la primera unidad de natural science para 5º curso es una maqueta de una célula animal y la exposición oral de la misma.

2. El criterio de evaluación que he seleccionado como centro integrador de la tarea es:

- Identificar las principales partes de la célula y funciones de cada una de ellas.

3. Creo que es interesante para los alumnos porque mediante la creación de la maqueta utilizan la memoria kinestésica, es decir, que fijan los conocimientos con la memoria muscular.
Después, a la hora de exponer su tarea, los alumnos utilizan el vocabulario aprendido. Por último, evalúan el trabajo de sus compañeros.

Los alumnos eligieron este proyecto por encima de otras propuestas (pósters de clasificación de los 5 reinos o presentaciones en Power Point) ya que les encanta trabajar con las manos y hacer maquetas a pequeña escala.

4. Este reto me ha ayudado a ver que ya incluía las tareas integradas en mis clases aunque no era consciente de ello.